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教学研究

研读教材 助力有效课堂——香山实验小学新学期数学学科专题培训

来源:香山实验小学 发布时间:2019-09-06 12:42:50 浏览次数: 【字体:


深研课标 把准方向

为了更深入了解《数学课程标准》,把控数学课堂,2019年9月4日,香山实验小学全体数学教师齐聚一堂,进行了新学期数学学科专题培训。老师们首先一起研读了课标的第二部分——课程目标,读后及时交流各自的认识与想法,这一过程使老师们进一步明晰总目标与学段目标四个方面的具体要求和相互关系,更有效助力教师把准方向。

携手共进  助力成长

接着数学组老师们对新上岗教师备课、作业批改情况进行了查看和指导,新教师们能按照开学前布置的七认真工作要求认真做好相关工作,充分体现出新教师想要更早、更好地适应工作岗位,更稳、更实地立足三尺讲台决心。

千里之行 始于足下

随后各年级组进行了苏教版教材的网络培训,从本年级学情出发,研读教材。对本学期各单元教材分析的解读,理论联系实际,以具体课例为切入点,提出了具体实施建议,引导教师进一步深入了解教材,为新学期扎实开展数学教学打下坚实的基础。

认真学习 重在实践

张元:本次培训我学习到了许多理论知识,从中感受到了编写教材的意图和主旨,让我更深入理解教材,为我的课堂教学助力。

马晨婷:通过本次培训,我对《数学课程标准》、对教材有了新的认识,也对已经学习过的内容有了更深层次的理解,相信我能把所学加入到教学实践中,使我的课堂更加生动形象。

张徐祎:通过培训让我们提升自我,优化课堂教学。在教研中不断学习,努力提高教学质量。

杨婷:这次培训扎实有效,学到了较多的理念和方法。当然在教学中,还有教材分析中有很多问题值得我们去反省、深思、实践。只有不断学习,我们在数学教学中才会不断进步。


终审:香山实验小学教科室
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